電化教育研究(2010年03期)
e-Education Research

目 錄

• 清華大學(xué)教育技術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)
• 規(guī)范領(lǐng)域發(fā)展 引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)——關(guān)于教育技術(shù)定義研究歷史與趨勢(shì)的對(duì)話
• 微博客及其教育應(yīng)用探析
• Web2.0時(shí)代大學(xué)生思想政治教育探索與實(shí)踐
• 多元課程設(shè)計(jì)意識(shí)形態(tài)整合下的遠(yuǎn)程教育課程設(shè)計(jì)
• 基于工作情境的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)探討
• 基于網(wǎng)絡(luò)的英語教師學(xué)歷教育中助學(xué)體系的研究與實(shí)踐
• 教育信息化進(jìn)程中區(qū)域性優(yōu)質(zhì)資源共建共享:理論框架與個(gè)案研究
• 大洋3G Live新聞直播系統(tǒng)閃亮上市
• 基于Flow理論的教育游戲沉浸性設(shè)計(jì)策略研究——教育游戲活動(dòng)難度動(dòng)態(tài)調(diào)控研究
• 多媒體教室用戶人機(jī)界面研究
• 信息技術(shù)與課程整合教學(xué)效能影響因素的結(jié)構(gòu)模型研究
• 高校多媒體教學(xué)視覺內(nèi)容運(yùn)用的適度性探索
• 論多媒體技術(shù)在高校思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用
• 現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)高校思想政治理論課教學(xué)的改革探析
• 基于Wiki協(xié)作式寫作系統(tǒng)的大學(xué)英語寫作教學(xué)實(shí)證研究
• 《電化教育研究》投稿須知
• 多媒體教學(xué)模式下的任務(wù)教學(xué)法與學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)
• “2010中科大洋彩虹行動(dòng)”正式啟動(dòng)
• 多媒體輔助教學(xué)急需處理好的幾個(gè)關(guān)系
• 大洋連續(xù)八年入選國(guó)家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)
• 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展教育網(wǎng)絡(luò)工程方向的必要性研究
• 基于Diigo的研究生知識(shí)管理方案設(shè)計(jì)——以教育技術(shù)學(xué)專業(yè)為例
• 信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策
• 中小學(xué)教師信息技術(shù)價(jià)值觀調(diào)查研究
• 中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的問題與對(duì)策——來自學(xué)習(xí)者的報(bào)告
• 論我國(guó)早期電化教育理論研究及其經(jīng)驗(yàn)體系
• 天河區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校