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基礎(chǔ)教育課程(2018年18期)

  • 基本信息
  • 中小學(xué)圖書情報世界

    課程教材研究所

    月刊

  • 1672-6715

    11-5187/G

    北京市

    中文;

    大16開

    80-447

    1993

  • 出版信息
  • 社會科學(xué)II

    中等教育

    8534篇

  • 2348394次

    33142次

  • 評價信息
  • 1.775

    0.254

  • 2017年版

目 錄

  • 資訊
  • 走班教學(xué)
  • 選擇性課程與靈活的教育安置
  • 分層走班教學(xué)的實務(wù)操作
  • 分層走班教學(xué)下的學(xué)校德育管理
  • 珍藏四季,樂享童年——《植物標(biāo)本制作》課程的開發(fā)與實施
  • 著力“樹人”的高中記敘文寫作課程建設(shè)
  • 關(guān)注學(xué)生認(rèn)知起點 把握數(shù)學(xué)理解層次
  • 初中數(shù)學(xué)“分層教學(xué)”專題化課堂觀察的實踐感悟——以滬教版《分式的基本性質(zhì)》教學(xué)為例
  • 高中英語戲劇課教學(xué)模式探索
  • 回憶錄與中學(xué)歷史教學(xué)
  • 情境·情形·情節(jié)·情理——法治教育中基于“四情”培育核心素養(yǎng)例談
  • 重視國畫教學(xué),傳承中華文化
  • 善用數(shù)據(jù),完善教材編寫
  • 先建室 重培養(yǎng) 再選拔 后評選——教學(xué)能手培養(yǎng)方式的探索與實踐
  • 初中勞動技術(shù)教師研修課程的開發(fā)與實施
  • 表揚(yáng)方式的設(shè)計
  • 語文教育根于文化和素養(yǎng)
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