三、數(shù)字化人體的研究為解剖學(xué)實驗教學(xué)帶來新機遇
醫(yī)學(xué)教育

        從1989年美國國家圖書館提出“可視化人體計劃(visible human project,VHP)”以來,各國的數(shù)字化人體研究方興未艾,同時也取得了巨大的成就。如2002年,英國的半島醫(yī)學(xué)院運用電腦圖像制作構(gòu)造復(fù)雜且能痛苦呻吟乃至吐血的電子人模型,我國    （共 430 字）     [閱讀本文] >>