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 兒童語言的發(fā)育是指對語言的獲得,包括感知、理解和說出語言。說出語言的過程也是言語(語音)發(fā)生、發(fā)展的過程。聽覺系統(tǒng)、發(fā)音器官和大腦神經(jīng)系統(tǒng)三者功能的成熟是獲得語言的生理基礎(chǔ)。兒童在活動和與成人交往的過程中,通 (共 1937 字) [閱讀本文] >>