對(duì)分課堂教學(xué)模式在高職生物化學(xué)教學(xué)中的嘗試與思考
摘要: 基于生物化學(xué)課程的特點(diǎn)和教學(xué)現(xiàn)狀,在高職生物化學(xué)課程中應(yīng)用對(duì)分課堂教學(xué)模式,從根本層面上擺脫生物化學(xué)課堂教學(xué)的困境,激發(fā)師生教與學(xué)的興趣,收到滿意的教學(xué)效果,為生物化學(xué)教學(xué)改革提供一個(gè)新思路。 ...
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