以能力培養(yǎng)為導向的藥物分析虛擬現(xiàn)實教學模式構(gòu)建
齊齊哈爾醫(yī)學院學報
頁數(shù): 5 2024-05-28
摘要: 為適應當今藥學發(fā)展需要,藥物分析課程應改革傳統(tǒng)教學內(nèi)容和教學模式,利用現(xiàn)代教育技術(shù),將藥物研究領(lǐng)域的新信息、新思想和新技術(shù)融入教學中。本研究探討以能力培養(yǎng)為導向的藥物分析虛擬現(xiàn)實教學模式的構(gòu)建過程。以虛擬現(xiàn)實案例教學模式為載體,采用線上線下混合式教學,以藥物分析重要知識藥物的分析方法與驗證章節(jié)為例,將實踐能力、專業(yè)知識和創(chuàng)新思維緊密融合,開展課堂教學,結(jié)合課程考核指標對虛擬現(xiàn)實... (共5頁)