基于課程地圖視角的健康服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究

摘要： 通過構(gòu)建專業(yè)人才培養(yǎng)課程地圖的總體要素，總體結(jié)構(gòu)圖和課程時(shí)序圖等，課程地圖可以直觀地呈現(xiàn)健康服務(wù)與管理專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，幫助學(xué)生明確專業(yè)的定位及培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合自身發(fā)展規(guī)劃制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文圍繞學(xué)生需求，通過引入課程地圖探析健康服務(wù)與管理專業(yè)的人才培養(yǎng)體系，將理論與實(shí)踐運(yùn)用緊密結(jié)合，以期培養(yǎng)具有良好的創(chuàng)新精神和組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)與溝通等管理能力的高端管理人才，為人民群眾的健康保駕... （共5頁）