健康教育及步行訓(xùn)練在心房顫動(dòng)合并心力衰竭患者延續(xù)性護(hù)理中的應(yīng)用

摘要： 目的 探討健康教育聯(lián)合步行訓(xùn)練在心房顫動(dòng)(簡(jiǎn)稱“房顫”)合并心力衰竭(簡(jiǎn)稱“心衰”)患者延續(xù)性護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法 選取南京醫(yī)科大學(xué)附屬常州第二人民醫(yī)院2020年8月至2021年8月收治的98例房顫合并心衰患者作為研究對(duì)象，對(duì)其臨床資料進(jìn)行回顧分析，根據(jù)護(hù)理干預(yù)方案的不同分為2組，各49例。對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理和出院指導(dǎo)，觀察組實(shí)施健康教育及步行訓(xùn)練的延續(xù)性護(hù)理指導(dǎo)。對(duì)比2組的...