健康教育對慢性心功能不全老年患者自我效能、心功能及生活質(zhì)量的影響

摘要： 目的 探討健康教育對慢性心功能不全老年患者自我效能、心功能及生活質(zhì)量的影響。方法 選取我院2021年1月至2022年12月收治的78例慢性心功能不全老年患者，隨機分為觀察組與對照組，各39例。對照組采用常規(guī)護理，觀察組采用健康教育。對比兩組患者的自我效能、心功能及生活質(zhì)量。結(jié)果 干預(yù)后，觀察組患者的自我效能評分高于對照組(P<0.05)；干預(yù)后，觀察組患者的左心室射血分數(shù)、左心... （共4頁）