“基因分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)”選課學(xué)生回顧調(diào)查和課程建設(shè)的思考
摘要: 目的 通過對(duì)往年選課學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解同學(xué)們對(duì)課程的共性需求和對(duì)學(xué)生科研工作的幫助,為課程的改進(jìn)和思政建設(shè)提供參考。方法 以北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院2018年秋季至2024年春季6個(gè)學(xué)年24個(gè)班級(jí)選修“基因分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)”課程的704名研究生為對(duì)象,進(jìn)行課前問卷調(diào)查和課后回訪,收回調(diào)查問卷后匯總統(tǒng)計(jì)并分析。結(jié)果 本課程歷年選課學(xué)生以科研型研究生為主,前期專業(yè)背景以臨床醫(yī)學(xué)為多,并且在前期... ...
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