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縣域內(nèi)城鄉(xiāng)小學(xué)教師交流的激勵(lì)機(jī)制研究

教學(xué)與管理 頁數(shù)： 3 2019-09-20
摘要： 當(dāng)前我國縣域內(nèi)城鄉(xiāng)小學(xué)間硬件差距正逐漸縮小,教師資源成為掣肘我國城鄉(xiāng)小學(xué)均衡發(fā)展的關(guān)鍵因素。為解決這一問題,各縣(市、區(qū))組織了一系列卓有成效的教師交流活動(dòng),但在此過程中對教師需求回應(yīng)稍顯不足,有待進(jìn)一步完善,以提升激勵(lì)實(shí)效。 （共3頁）

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