淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的“數(shù)學(xué)化”

摘要： 數(shù)學(xué)化是人們運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法觀察現(xiàn)實(shí)世界,分析研究各種具體現(xiàn)象,并加以整理組織,以發(fā)現(xiàn)其規(guī)律的過(guò)程。通過(guò)橫向數(shù)學(xué)化、縱向數(shù)學(xué)化,引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題,發(fā)展學(xué)生的有序思考:幾何直觀、推理能力、模型思想,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。 （共2頁(yè)）