小學(xué)漢語(yǔ)拼音教學(xué)研究——兼談統(tǒng)編本語(yǔ)文教材拼音部分的改進(jìn)建議
語(yǔ)文建設(shè)
頁(yè)數(shù): 3 2019-07-20
摘要: <正>一、《漢語(yǔ)拼音方案》的法律定位《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第十八條規(guī)定:"國(guó)家通用語(yǔ)言文字以《漢語(yǔ)拼音方案》作為拼寫和注音工具?!稘h語(yǔ)拼音方案》是中國(guó)人名、地名和中文文獻(xiàn)羅馬字母拼寫法的統(tǒng)一規(guī)范,并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。初等教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行漢語(yǔ)拼音教學(xué)。"這一條分為三款。第一款規(guī)定了《漢語(yǔ)拼音方案》的兩大功能,就是拼寫和注音。拼寫和注音的對(duì)象是國(guó)家通用語(yǔ)言文字?!稘h語(yǔ)拼音方案》推行六十多年來(lái),它的注音功能得到落實(shí),不論是語(yǔ)文教 (共3頁(yè))