“建一所充滿樂趣的學?！薄獜膱鲇蚶碚摮霭l(fā)的學校改進行動與思考

摘要： 浙江省溫州市龍灣區(qū)第一小學基于場域理論,踐行"行健教育"理念,探索建一所"充滿樂趣的學校"。學校通過創(chuàng)建互相支持的人際關系網(wǎng)絡、激發(fā)師生創(chuàng)新內動力、不斷優(yōu)化校園育人空間等途徑,為師生創(chuàng)造充滿生命樂趣的成長環(huán)境;結合"樂趣"元素,推出"1+X行健課程",讓每個學生都擁有適合的"跑道";通過構建充滿人文氣息的趣味評價體系,讓師生在評價中收獲成長之樂。 （共3頁）