小學(xué)高段語(yǔ)文課后習(xí)題的優(yōu)化設(shè)計(jì)

摘要： <正>課后習(xí)題是教材編寫(xiě)者對(duì)課文的精心提煉,與課文相輔相成,是教材的有機(jī)組成部分。它或點(diǎn)明基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),或提示教學(xué)的目標(biāo)、重難點(diǎn),或揭示課文的思路,或滲透教法和學(xué)法。將課后練習(xí)融入教學(xué)環(huán)節(jié),不僅可以減輕學(xué)生的課后負(fù)擔(dān),還可理清教學(xué)脈絡(luò),提高教學(xué)效率。那么,如何有效利用這一寶貴資源,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高質(zhì)呢? （共3頁(yè)）