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師生關(guān)系的變化彰顯教育智慧

教學(xué)與管理 頁數(shù): 1 2019-11-15
摘要: <正>"關(guān)系"一詞的內(nèi)涵是極其深刻的,所包含的內(nèi)容也是極其豐富的。人與人之間總在直接或間接地發(fā)生著關(guān)系。當(dāng)家長把他的孩子送到學(xué)校交給我們時,師生關(guān)系便建立了。而在具體的教育場景或教育事件中,又會產(chǎn)生新的關(guān)系,我們姑且稱之為"AB"關(guān)系。"AB"關(guān)系,即是說,學(xué)生犯錯后站在老師面前,教師和學(xué)生此時便形成這種關(guān)系。最常見的關(guān)系便是"A→B",看箭頭的方向便能看出——"我"(A——教師)教育"你"(B——學(xué)生),把我的"教育"傳輸給"你","你"只能 (共1頁)

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