意義建構(gòu)：語文深度學習的通達之路

摘要： 語文深度學習應(yīng)從意義建構(gòu)的視角出發(fā),以語言文字運用為核心,圍繞言語、思維、思想三個維度,進行言語意義的建構(gòu)、文本意義的解構(gòu)、思想意義的重構(gòu),通過不斷豐富學習層次,抵達深度學習。 （共3頁）