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統(tǒng)編教材語(yǔ)文要素落實(shí)的三大核心維度

教學(xué)與管理 頁(yè)數(shù): 3 2020-02-15
摘要: 統(tǒng)編語(yǔ)文教材在單元篇章頁(yè)中明確揭示了本單元的語(yǔ)文教學(xué)訓(xùn)練點(diǎn),即單元語(yǔ)文要素,為教師之教與學(xué)生之學(xué)提供了抓手、明確了方向。在落實(shí)單元語(yǔ)文要素時(shí),要厘清層次,有清晰的目標(biāo)定位;要關(guān)聯(lián)整合,多維度展開(kāi)訓(xùn)練;要注重過(guò)程,引領(lǐng)體驗(yàn)和融通,讓單元語(yǔ)文要素的落實(shí),漸進(jìn)融入學(xué)生的核心素養(yǎng)。 (共3頁(yè))

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