統(tǒng)編教材習(xí)作單元的編排體系和教學(xué)方法

摘要： 寫作教學(xué)要構(gòu)建一個完整的支持系統(tǒng)來促進(jìn)學(xué)生寫作能力的生長。統(tǒng)編語文習(xí)作教材的編排實現(xiàn)了閱讀與寫作的巧妙對接,讓"讀"與"寫"近距離的關(guān)系看得見,有效的關(guān)聯(lián)和對應(yīng)的關(guān)系看得見,學(xué)生寫作力的提升看得見。 （共3頁）