南疆小學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算錯誤類型及分析——基于新疆大規(guī)模測評數(shù)據(jù)
數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)
頁數(shù): 7 2020-02-15
摘要: 結(jié)合新疆大規(guī)模測評數(shù)據(jù),針對南疆小學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算中錯誤進(jìn)行了微觀分析.研究發(fā)現(xiàn),南疆小學(xué)生在整數(shù)乘法、整數(shù)除法、整數(shù)混合運(yùn)算、小數(shù)加法、小數(shù)減法和小數(shù)混合運(yùn)算6個方面出現(xiàn)錯誤類型主要表現(xiàn)為概念性錯誤,即混淆運(yùn)算符號、不理解小數(shù)概念、混合運(yùn)算中運(yùn)算順序混亂和運(yùn)算律使用錯誤等問題.出現(xiàn)概念性錯誤的原因主要包括復(fù)雜運(yùn)算的算法與算理的理解問題,對位值的理解問題和混合運(yùn)算中運(yùn)算規(guī)則的理解問題. (共7頁)