小學(xué)文言文學(xué)習(xí)活動設(shè)計舉隅

摘要： <正>文言文是以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的一種古代漢語書面語,它的語言簡潔精煉、意蘊(yùn)豐厚,與現(xiàn)代文表達(dá)形式差別巨大。對閱讀經(jīng)驗不足的小學(xué)生來說,閱讀文言文有陌生感,學(xué)起來會有難度。統(tǒng)編小學(xué)語文教材從三年級上冊開始,共編排了16篇文言文。這些選文短小有趣,多是兒童熟識的故事,大大降低了學(xué)生的畏難情緒。小學(xué)文言文教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生對文言文的興趣,初步了解語言表達(dá)形式,并適當(dāng)作好與初中學(xué)習(xí) （共4頁）