做好語文教研 真正教會(huì)學(xué)生閱讀

摘要： <正>不知不覺，在語文老師的崗位上任教已有10年之久。
回想剛踏入小學(xué)校門時(shí)，面對(duì)自己語文教師的身份，感覺陌生又新鮮。
再看今天的自己，班主任工作雖然游刃有余，可面對(duì)語文教學(xué)卻越發(fā)被動(dòng)起來。
有時(shí)，不禁問自己：你會(huì)教嗎？能教好嗎？你真的了解這一學(xué)科嗎？這一連串的問號(hào)一直游蕩在腦海中，時(shí)不時(shí)冒出來，又因繁雜的班主任工作而被遺忘。
但它們?nèi)缤N子被種下，得不到解決便發(fā)了芽。 （共1頁）