基于平行DEA模型的我國小學(xué)教育資源配置效率分析

摘要： 小學(xué)教育是教育階段的基礎(chǔ),也是我國強(qiáng)制教育的一部分。
但如何在各省份性別比例相差較大的情況下,更加有效的提高各省份小學(xué)教育資源配置效率是一個(gè)值得思考的問題。
為了避免性別帶來的影響,可以通過平行結(jié)構(gòu)DEA模型根據(jù)學(xué)生性別分為兩個(gè)平行子系統(tǒng),來衡量我國2012～2018年各省份小學(xué)教育的資源配置情況。
研究發(fā)現(xiàn)大部分省份小學(xué)教育資源配置的總系統(tǒng)效率未達(dá)到有效邊界,仍有需要改進(jìn)的地方。 （共5頁）