博物館探究式學(xué)習(xí)單引導(dǎo)孩子探究式學(xué)習(xí)的嘗試——以上??萍拣^智慧之光展區(qū)“哪個(gè)滾得快”展品為例
科普研究
頁(yè)數(shù): 14 2019-12-10
摘要: 面對(duì)國(guó)內(nèi)科技館學(xué)習(xí)單設(shè)計(jì)重科普知識(shí)的傳播而忽略對(duì)展品操作的引導(dǎo),以及2017年新提出的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》依舊遵循先前標(biāo)準(zhǔn)中的 “ 以科學(xué)探究為基本理念的探究式學(xué)習(xí) “ 的現(xiàn)狀,科技館作為傳播科學(xué)知識(shí)的重要場(chǎng)所之一,理應(yīng)倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)。 (共14頁(yè))