“雙高計劃”建設背景下高職院校財務管理的創(chuàng)新發(fā)展實踐

摘要： <正>自教育部啟動實施中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃（以下簡稱“雙高計劃”）以來，高職院校財務管理被賦予重任：一方面是承擔“雙高計劃”創(chuàng)新性、復雜性建設任務的高端管理職能和業(yè)務，如重塑流程、強化激勵、輔助決策等，另一方面是承擔與“雙高計劃”建設要求的服務功能相匹配的履行受托責任的職能，主要包括嚴格預算執(zhí)行、強化考核管理、加強監(jiān)督監(jiān)管、優(yōu)化風險防控等。 （共2頁）