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天花亂墜
成語(yǔ)故事

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成語(yǔ)解釋:

        “天花亂墜”原意指的是佛教傳說(shuō)中,佛祖講經(jīng)說(shuō)法時(shí),感動(dòng)了天神,天上紛紛落下花來(lái)?,F(xiàn)在多用來(lái)比喻說(shuō)話有聲有色,非常動(dòng)聽,但多指夸大而不切實(shí)際的言論。墜:落下。

成語(yǔ)出處:

        這一成語(yǔ)最早出自于《心地觀經(jīng)·序品》。在《心地觀經(jīng)·序品》中描述到:“六欲諸天來(lái)供養(yǎng),天華(花)亂墜遍虛空?!边@里形象地描繪了天神被佛祖的講經(jīng)所感動(dòng),紛紛撒下花朵的場(chǎng)景。

成語(yǔ)來(lái)源與引申意義:

        這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源與佛教文化緊密相關(guān)。在佛教經(jīng)典中,佛祖釋迦牟尼講經(jīng)時(shí),常常有種種瑞相出現(xiàn),其中之一就是“天花亂墜”。后來(lái),這個(gè)成語(yǔ)逐漸從佛教經(jīng)典中引申出來(lái),用來(lái)形容說(shuō)話或?qū)懳恼罗o藻華麗,但有時(shí)也指不切實(shí)際、夸大其詞的言論。

比喻意義:

        “天花亂墜”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中多用作比喻,形容言辭巧妙,有聲有色,能極大地吸引人的注意力,但往往缺乏實(shí)際內(nèi)容,有時(shí)帶有貶義。

近義詞:

        花言巧語(yǔ)、言不由衷、夸大其詞等,這些成語(yǔ)都表示說(shuō)話雖然動(dòng)聽,但可能不真實(shí)或夸大。

反義詞:

        平鋪直敘、實(shí)話實(shí)說(shuō)等,這些成語(yǔ)表示說(shuō)話或?qū)懳恼轮苯恿水?dāng),不加修飾或夸大。

成語(yǔ)辨析:

        在使用“天花亂墜”時(shí),需要注意其語(yǔ)境和感情色彩。在褒義的語(yǔ)境下,它可以用來(lái)贊美某人的言辭巧妙、引人入勝;但在貶義的語(yǔ)境下,它則用來(lái)批評(píng)某人說(shuō)話夸大其詞、不切實(shí)際。

文化內(nèi)涵與智慧:

        這個(gè)成語(yǔ)體現(xiàn)了中國(guó)文化中對(duì)言辭和實(shí)際的辯證看法。一方面,言辭的巧妙和動(dòng)聽是被贊賞的;另一方面,過(guò)于華麗而不切實(shí)際的言辭則受到批評(píng)。這反映了中國(guó)文化中崇尚實(shí)用、注重實(shí)際的智慧。同時(shí),這個(gè)成語(yǔ)也提醒人們?cè)诼犎∷搜哉摃r(shí),要保持理性思考,不要被表面的華麗所迷惑。

相關(guān)故事:

        南朝梁的開國(guó)皇帝梁武帝蕭衍,是一位虔誠(chéng)而狂熱的佛教信徒,他篤信佛教達(dá)到了凡人難以想象的地步。
        梁武帝在即位的第三年,就當(dāng)著文武大臣的面宣布棄道歸佛。他親率僧俗二萬(wàn)人,帶頭發(fā)愿信奉佛教,并要求王公貴戚乃至平民百姓都信奉佛教,并敕建大量的寺院,供養(yǎng)著數(shù)以千百計(jì)的僧尼,大造金、銀、銅、石佛像,還親自講經(jīng)說(shuō)法。由于皇帝的積極提倡,這期間,佛寺佛像,遍地成林。
        梁武帝生活中很重要的部分就是結(jié)交名僧高僧,熱衷于聽高僧講學(xué),時(shí)常筆受其文,有時(shí)還親自登上講臺(tái)講經(jīng),為此他耗費(fèi)了大量的時(shí)間精力,然而他樂(lè)此不疲。在數(shù)不清的僧友中,云光法師與他的交往在歷史上留下富有傳奇色彩的一筆。
        梁武帝經(jīng)常請(qǐng)?jiān)乒夥◣熜v佛法。有一次,云光法師宣講《涅槃經(jīng)》,從早晨講到晚上,梁武帝仍無(wú)倦意,屏息凝神,聽興猶濃。云光法師說(shuō)得繪聲繪色,非常精彩,梁武帝聽得如癡如醉。后來(lái),竟感動(dòng)了上天,香花從空中紛紛落下。梁武帝看那天花落下,猶如夢(mèng)中驚醒:“法師,原來(lái)佛法如此美妙啊?!?br/>        此后,梁武帝更耽迷于佛教,甚至過(guò)起苦行僧式的戒律生活,皇帝的一切享樂(lè)都拋棄了,每天只吃一頓菜羹粗米飯,長(zhǎng)期吃素,不飲酒不食肉,連祭天地祖宗的宴會(huì)上,也只供蔬菜水果。發(fā)展到后來(lái),竟要脫下龍袍,徹底出家。
        后來(lái),“天花亂墜”這一成語(yǔ),比喻說(shuō)話有聲有色,非常動(dòng)聽。多指夸大的或不切實(shí)際的。

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施玥玥

語(yǔ)文高級(jí)教師,曾從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)18年,獲“教學(xué)能手”“學(xué)科技術(shù)拔尖人才”等稱號(hào)