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烏合之眾
成語故事

烏合之眾11.jpg

解釋:

        原義是像烏鴉聚集在一起的一群人,比喻雜湊在一起的毫無組織紀律的人群。

出處:

        最早出自于《東觀漢記》。在《東觀漢記·公孫述傳》中,有這樣的描述:“今東帝無尺土之柄,驅(qū)烏合之眾,跨馬陷敵,所向輒平。”這句話描述的是公孫述雖然沒有真正的權(quán)力,但是他能夠驅(qū)使一群毫無組織紀律的人,像烏鴉一樣聚集在一起,去攻擊敵人,所到之處都能夠輕易地取得勝利。

來源與引申意義:

        這個成語的來源與烏鴉的特性有關(guān)。烏鴉常常被人們看作是群龍無首、一盤散沙的象征,因為它們在聚集時往往沒有明確的組織和紀律。因此,“烏合之眾”這個成語就被用來比喻那些沒有組織、沒有紀律、沒有共同目標的人群。

比喻意義:

        這個成語通常被用來形容那些沒有團結(jié)力、沒有戰(zhàn)斗力的人群,他們像一盤散沙,無法形成有效的力量。這個成語也可以用來形容那些沒有領(lǐng)導(dǎo)、沒有組織、沒有紀律的團體或組織。

近義詞:

        群龍無首、一盤散沙、各自為政、人心渙散等,這些成語都表示沒有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)或者沒有組織紀律的狀態(tài)。

反義詞:

        眾志成城、萬眾一心、同仇敵愾等,這些成語則表示人們團結(jié)一致,有共同的目標和信念。

辨析:

        在使用“烏合之眾”時,需要注意其貶義含義。它通常被用來形容那些沒有組織、沒有紀律、沒有共同目標的人群,因此在使用時需要根據(jù)具體語境來判斷是否合適。

文化內(nèi)涵與智慧:

        這個成語所蘊含的文化內(nèi)涵和智慧是關(guān)于團隊協(xié)作和集體力量的重要性。在現(xiàn)代社會中,團隊協(xié)作和集體力量已經(jīng)成為非常重要的理念和準則。一個人如果想要在集體中取得成功,就必須學(xué)會融入集體、服從集體,并且發(fā)揮自己的作用。而“烏合之眾”則提醒我們,如果沒有有效的組織和領(lǐng)導(dǎo),即使人數(shù)再多也無法形成真正的力量。因此,我們應(yīng)該注重團隊協(xié)作和集體力量的培養(yǎng),避免成為“烏合之眾”??偟膩碚f,“烏合之眾”這個成語通過比喻的方式形象地描述了沒有組織、沒有紀律的人群的特點和危害。它提醒我們要注重團隊協(xié)作和集體力量的培養(yǎng),避免成為“烏合之眾”,從而更好地實現(xiàn)個人和集體的目標。

烏合之眾1.jpg

成語故事:

        耿弇自幼好學(xué),為人敏銳有計謀,善于騎射,對出兵布陣之事很有研究。
        公元23年,王莽建立的新朝敗亡了,漢哀帝劉欣即位。各地將領(lǐng)紛紛起兵,獨攬地方政權(quán),改換郡守、縣令。耿弇的父親耿況認為自己的官職是王莽所設(shè)置,心里很不安。此時21歲的耿弇便告別父親到哀帝那兒去,趁機帶去貢品,以此求得使自己的地位穩(wěn)固。
        一天,耿弇在路上忽然遇到一王姓之人,此人詐稱是漢成帝的兒子子輿,在邯鄲起兵。這時跟隨耿弇的官吏孫倉、衛(wèi)包等都說:“劉子輿是成帝的兒子,是漢室的正統(tǒng),咱們應(yīng)該歸順他才有出路。失掉這個機會不歸順,我們又到哪里呢?”
        耿弇聽了這番話,臉色嚴肅,按住劍柄說:“劉子輿這小人,早晚是個降虜罷了。我到長安,參與國家組織的漁陽、上谷的軍隊,出入太原、代郡,往返數(shù)十日,回來領(lǐng)兵收拾這些烏合之眾,像摧毀朽爛的木頭一樣。我看你們不識好歹,很快便會遭到滅族之禍?!?br/>        孫倉、衛(wèi)包兩人不聽耿弇的話,投奔了王姓之人。
        耿弇途中聽說劉秀在盧奴,于是投奔了劉秀,得到劉秀的信任,多次克敵制勝,為劉秀平定天下做上皇帝立了汗馬功勞。
        后來,“烏合之眾”這一成語,用來形容倉猝聚合的無用之輩。

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