整體性

校園綠地環(huán)境設(shè)計(jì)是對(duì)整體校園生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行全面設(shè)計(jì),而不是孤立地對(duì)某一環(huán)境元素進(jìn)行設(shè)計(jì);是一種多目標(biāo)的設(shè)計(jì),為校園師生的需要,也為動(dòng)、植物的需要而設(shè)計(jì);為高的教育效益而設(shè)計(jì),也為美而設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)的目的是整體優(yōu)化。環(huán)境 ......（本文共 169 字 ）     [閱讀本文] >>