我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中有很多的東西，我們很想要，可是卻無(wú)論如何都得不到。你無(wú)論做出怎樣的努力，你無(wú)論怎樣做的更好，你都無(wú)法得到。　　而有些人并不需要做什么卻能得到你得不到的。為什么？事實(shí)就擺在那里，你無(wú)法改變，你只能努力，可是他們?cè)谄鹋芫€的時(shí)候就已經(jīng)比你高了一等，你...[繼續(xù)閱讀]

    為什么？為什么我會(huì)流下眼淚？因?yàn)槲液脗?，這幾天莫名地想起了離開(kāi)我的人。。。。。?！　⊥夤?，外公的水墨畫，外公的拱橋，外公的青石板，外公的小河，都在我蕩漾在我腦際，成為心中揮之不去的記憶。。。。。?！　敔?，爺爺?shù)匿撉偾?，爺爺?shù)恼勑?，爺爺?shù)陌状蠊?，爺爺?shù)穆?tīng)診器，爺...[繼續(xù)閱讀]

    宇宙廣大，天地神奇，而我是一株從不起眼的小草，沒(méi)有玫瑰的芳香，沒(méi)有槐樹(shù)的高大，人們稱頌春天的生機(jī)，作文在線，贊揚(yáng)綠野的美麗，從來(lái)不肯低下頭欣賞弱小的我。而我一天天安慰自已春“來(lái)草自青”，小草也有小草的可愛(ài)?！　　半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”白居...[繼續(xù)閱讀]

     你還記得春的味道嗎？春天，是充滿生機(jī)的味道。風(fēng)姐姐來(lái)了，喚醒了大地，撫青了小草，吻紅了桃花。雨兄弟收到了風(fēng)姐姐捎給她的來(lái)信，也急忙趕來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的一番布置后，使得春天的裝扮更年輕了。春天多奇妙，充滿著美好?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，春天用她那神奇的魔力，把...[繼續(xù)閱讀]

     在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了十一個(gè)春秋，驀然回首，身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波……　　那個(gè)清晰的腳印使我至今難以忘懷。五年級(jí)時(shí)，全國(guó)舉辦“希望杯”英語(yǔ)大賽，作為校奧英尖子，我毅然報(bào)名前往。而后多少個(gè)清晨，我?guī)е?..[繼續(xù)閱讀]

    在夢(mèng)中，忽憶你身影。點(diǎn)亮身邊的殘燭，翻開(kāi)那些屬于你的記憶。　　還未忘初遇。你背著藍(lán)色書包，呆呆的向大家打招呼。而我，卻被你眼睛所吸引。那似水的目光，打量著陌生的一切。也許是上天眷顧，又或許是緣分的驅(qū)使，你來(lái)到了我的身旁?！　u漸的長(zhǎng)大了，喜歡去地圖旁，看著那些陌生...[繼續(xù)閱讀]

    成長(zhǎng)歲月里，詩(shī)歌無(wú)處不在?！　≡?shī)歌給我?guī)?lái)了美的享受?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”……讀著這些詩(shī)，讓我仿佛看到了四季秀美的風(fēng)光，不禁給我?guī)?lái)了美的享受，還教會(huì)我許多做人的道理?！　∮洃浿凶钤绲囊皇自?shī)是《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，...[繼續(xù)閱讀]

    秋天又到了?！　∽叱黾议T就看到了那一片片飄落下來(lái)的樹(shù)葉。瞧，秋媽媽正忙著給樹(shù)木披上金裝呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，道路兩旁的林木，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛去，還有的像舞蹈賞那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著，飄然而下，地面上滿是葉兒，真像鋪...[繼續(xù)閱讀]

    現(xiàn)在是春天，俗話說(shuō)，春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?；▋河辛藥灼淙~，但玫瑰才剛開(kāi)放自己美麗的花朵，我家的黑玫瑰悄然開(kāi)放了，它是多么嬌嫩，多么美麗呀，我喜愛(ài)黑玫瑰，因?yàn)樗敲利惖?，也是勇敢的?！　』叵胗幸淮?，我家花朵，—盆盆的謝了。舅舅發(fā)現(xiàn)了，便松...[繼續(xù)閱讀]

    人們常說(shuō)，學(xué)校是一座花園。里面種著許多美麗的小花，這些小花是純凈的。而老師，便是眾小花的守護(hù)神，哺育他們知識(shí)。我的學(xué)校很美麗，里面有許多可愛(ài)、純真的朋友?！　∽叩綄W(xué)校大門前，幾個(gè)醒目的大字---北星小學(xué)。走進(jìn)校門，原先空白的墻壁，經(jīng)過(guò)粉刷，上面畫滿了小花小草。畫得那么...[繼續(xù)閱讀]