海量資源,盡在掌握
 小j是我數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班里最好的朋友。課間休息,我倆立刻拿出零食分著吃,邊聊邊吃。我還和他一起去北京玩,住一個(gè)房間。 我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)小j沒有了以往的開朗,總著沉默地低著頭,我立刻坐到了他旁邊,問:“你怎么了?”他只是看看我,并不說話。下了課,小j和我并排走出了教室。他見 (共 573 字) [閱讀本文] >>