語文教學(xué)的詩意境界

摘要： <正>《人民教育》2010年第24期有一篇文章為《留住孩子們學(xué)習(xí)語文的好胃口》,講的是教師要用知識秩序激發(fā)孩子的向?qū)W之心,還要信任孩子,保護、發(fā)展孩子的想象力。唯有如此,才能留住孩子們學(xué)習(xí)的好胃口。讀罷,不禁被作者的思想所折服,文中插入的三幅圖片與文本完美地融為一體,交相輝映,同樣讓我驚嘆不已。語文教學(xué)以孩子為本,就能不斷開掘或啟發(fā)生命個體中的本能,就能成就詩 （共1頁）