美國：重點(diǎn)班與普通班學(xué)術(shù)機(jī)會不均

摘要： <正>在美國,小學(xué)和初中的每個年級大都實行平行班級制度,而高中各年級則設(shè)置不同水平的班級,如年級水平班級、榮譽(yù)快班、大學(xué)先修課程班級(簡稱"AP"課程班)和大學(xué)預(yù)科班級。所以,小學(xué)和初中教師通常會對班級內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行能力分組,尤其會重點(diǎn)識別那些有學(xué)習(xí)天賦和需要特殊教育的學(xué)生。但在高中階段,高中教師在走進(jìn)班級之前就已經(jīng)假定班級內(nèi) （共1頁）