“買橘子的故事”讀后感文/楊洪玲第一次讀這個故事的時候，是進飯店兩三年的時候，飯店組織學(xué)習(xí)了此故事，然而隨著時間這個故事也就淡忘了。忽然想到這個故事，感慨較多。我認為在工作中，我們大多數(shù)人都是湯姆，準點上...[繼續(xù)閱讀]

    讀徐長青《感恩中經(jīng)歷，故事中成長》有感文/宋新軍每個人到一定年齡，都要總結(jié)過去，告知來人給自己一個交待，在紙上，在言中，或在心里。今天拜讀了全國名師徐長青的撰文《感恩中經(jīng)歷，故事中成長》，時不時想到自己，...[繼續(xù)閱讀]

    《一個德國人的故事》讀后感文/發(fā)條gecheng葛澄一、視角獨特歷史不能說勝利者寫的，就理所當然由勝利者寫。知識泛濫的年代，普通人獨特的視角顯得更為珍貴。哈夫納的意思是一個國家和民族的災(zāi)難不能全推給希特勒，這種反思...[繼續(xù)閱讀]

    《少年史記》之孫臏的故事讀后感文/張睿杰孫臏是《孫子兵法》的作者孫武的后人，號稱“兵學(xué)亞圣”，是春秋戰(zhàn)國時期杰出的軍事家。但是他的一生命運坎坷，由于自己的才華被同門師兄弟龐涓所嫉妒，被龐涓陷害挖掉膝蓋骨，...[繼續(xù)閱讀]

    讀黃繼光有感文/陳靚今天，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。這篇文章主要講述了：1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役，黃繼光奉命反擊敵人，占領(lǐng)597.9高地表面陣地之戰(zhàn)。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺...[繼續(xù)閱讀]

    《漢字的故事》讀后感文/高雅君今天我讀完了《漢字的故事》這本書,它主要講的是漢字怎是么發(fā)明創(chuàng)造出來的以及有關(guān)漢字的一些小故事。漢字是古代人根據(jù)現(xiàn)實事物演變而來的。現(xiàn)在我來說一下《漢字的故事》中的一些小故事吧...[繼續(xù)閱讀]

    《昆山先賢故事》讀后感文/于陸涵書是人類進步的階梯，在我們的生活中離不開閱讀。最近我讀了《昆山先賢故事》，被里面的一個故事——《徐元文的艱辛進仕路》深深地打動。這篇故事講了徐元文受舅舅——顧炎武是“反清復(fù)...[繼續(xù)閱讀]

    讀《大偵探老一白》有感文/吳淼芳“喵嗚！喵嗚...”這是什么叫呢？相信大家都不陌生吧，這就是貓叫。這讓我想起了剛讀過的《大偵探老一白》這本書的主人公——卜卜。這本書的主要內(nèi)容是：卜卜有一只貓叫老一白。它十分神...[繼續(xù)閱讀]

    故事《惡龍與巨人》有感文/李睿今天，我讀了一本叫《青蛙和蟾蜍》的故事書，它很有趣。其中有一個叫《惡龍和巨人》的故事，給我的啟發(fā)很大。這個故事主要講了青蛙和蟾蜍同看一本書，這本書中的人物既打惡龍又打巨人，覺...[繼續(xù)閱讀]

    辦法總比困難多——《奇妙的假期·噴泉下的小人國》讀后感文/肖瀟我在寒假期間讀了《噴泉下的小人國》這本書，故事中勇敢面對困難的孔東東和孔西西給我留下了深刻的印象。故事講的是縮小后的孔東東和孔西西開著遙控小汽...[繼續(xù)閱讀]