題目:《一次(堂)__活動(dòng)(課)》 提示:在六年的小學(xué)生活中,你上過數(shù)以千計(jì)的課,參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象,因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā)……請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活...[繼續(xù)閱讀]
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題目:《一次(堂)__活動(dòng)(課)》 提示:在六年的小學(xué)生活中,你上過數(shù)以千計(jì)的課,參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象,因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā)……請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活...[繼續(xù)閱讀]
材料:以“我__長(zhǎng)大”為題,寫一篇不少于500字的記敘文?! ∫螅骸 ?1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“已經(jīng)”“尚未”“拒絕”等),然后再作文?! ?2)要寫自己的真情實(shí)感。 我渴望長(zhǎng)大 我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿又笨又傻……”每當(dāng)我聽到這首歌.心里總會(huì)...[繼續(xù)閱讀]
材料:寫一個(gè)你最欣賞的人 要求: 1、題目自擬。 2、這個(gè)人是你身邊熟悉的,可以是父母、同學(xué)、老師……要通過一件具體的事例,寫出他(她)值得你欣賞的地方?! ∥业耐瑢W(xué) 我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué),她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚(yáng)的人物,她就是...[繼續(xù)閱讀]
題目:《我喜歡____》 先把題目補(bǔ)充完整,寫一篇作文?! ∫螅簝?nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順,不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)在400字以上。作文中請(qǐng)不要暴露自己的真實(shí)姓名和校名?! ∥蚁矚g夏天 一年四季,春、夏、秋、冬各有特色,你最喜歡的是哪個(gè)季節(jié)呢?在小考作文中就出現(xiàn)了一篇以喜愛...[繼續(xù)閱讀]
題目:我懂得了____ 我們一天天長(zhǎng)大,懂得了好好學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福,懂得了心存感恩……請(qǐng)你用一兩件事將生活中明白的某一種生活道理寫下來?! ∫螅合葘㈩}目補(bǔ)充完整。敘事具體,表達(dá)真情實(shí)感。語句通順連貫,寫后認(rèn)真修改。...[繼續(xù)閱讀]
在一次以“那一刻,我激動(dòng)不已”為題的班會(huì)上,主持人請(qǐng)同學(xué)們講述小學(xué)生活中值得回憶之事,一石激起千層浪,同學(xué)們紛紛講述著自己內(nèi)心的珍藏。輪到你發(fā)言了,向大家講述什么呢?請(qǐng)把它寫下來?! ∥念}:那一刻,我激動(dòng)不已 要求: ?。?)選材有時(shí)代感,敘事完整。 ?。?)文從...[繼續(xù)閱讀]
材料: 我們班和六年級(jí)二班進(jìn)行拔河比賽,同學(xué)們熱烈地為我們加油助威。就在這時(shí),我腳下一滑,摔到了。我們失敗了。我擔(dān)心大家埋怨我,可是大家反而鼓勵(lì)了我,并且在下場(chǎng)前,大家仔細(xì)地分析,又想出了許多辦法。我們班終于取得了最后的勝利?! ∫螅骸 。?)自擬題目 ?。?)...[繼續(xù)閱讀]
請(qǐng)你按照下面提供的材料,展開合理的想象,以《選演員》為題擴(kuò)寫成一篇500字左右的記敘?! 〔牧希毫粌和?jié)前,學(xué)校內(nèi)呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景為了準(zhǔn)備“六一”文藝演出,學(xué)校計(jì)劃排演課本劇,要求各班推選演小雅的媽媽知道孩子一心想?yún)⒓舆@次演出,可又擔(dān)心女兒會(huì)落推選的過程結(jié)束后...[繼續(xù)閱讀]
題目:根據(jù)材料續(xù)寫驚喜。下課了,操場(chǎng)上又成了歡樂的海但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子看著什么,個(gè)子小的同學(xué),還不停地在那一躥一躥地跳著出于好奇,我馬上隨著人流向那兒跑去…… 要求:(1)展開合理想象,想想宣傳欄上寫的是什么內(nèi)容,什么使“我”...[繼續(xù)閱讀]
材料:我們班和六年級(jí)二班進(jìn)行拔河比賽,同學(xué)們熱烈地為我們加油助就在這時(shí),我腳下一滑,摔到我們失敗我擔(dān)心大家埋怨我,可是大家反而鼓勵(lì)了我,并且在下場(chǎng)前,大家仔細(xì)地分析,又想出了許多辦我們班終于取得了最后的勝利?! ∫螅?1)自擬題目(2)把所給的材料用第一人稱擴(kuò)寫成一篇不...[繼續(xù)閱讀]