作為一個(gè)很好的協(xié)助者,同伴可以成為模仿對(duì)象、社會(huì)互動(dòng)的主動(dòng)發(fā)起者、適當(dāng)技能的教導(dǎo)者和提示者、人際沖突的調(diào)解者、行為表現(xiàn)的監(jiān)控者和反饋者,從而促進(jìn)特殊兒童社會(huì)技能的發(fā)展與培養(yǎng)適當(dāng)行為。因此,在學(xué)校中,同伴是珍貴 (共 677 字) [閱讀本文] >>
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 作為一個(gè)很好的協(xié)助者,同伴可以成為模仿對(duì)象、社會(huì)互動(dòng)的主動(dòng)發(fā)起者、適當(dāng)技能的教導(dǎo)者和提示者、人際沖突的調(diào)解者、行為表現(xiàn)的監(jiān)控者和反饋者,從而促進(jìn)特殊兒童社會(huì)技能的發(fā)展與培養(yǎng)適當(dāng)行為。因此,在學(xué)校中,同伴是珍貴 (共 677 字) [閱讀本文] >>