標點符號是書面語言的有機組成部分,對閱讀和表達有重要的輔助作用。漢語書面語中運用標點符號的歷史是很久遠的,甚至可以追溯到甲骨文時代。但是真正廣泛地使用標點符號則是近現(xiàn)代的事情。漢語書面語中標點符號的演變發(fā)展...[繼續(xù)閱讀]

    說話要有停頓,這既是換氣的需要,也是分清語言層次的需要。停頓有大有小,在書面上用不同的標點符號來表示。例如:(1)現(xiàn)代漢語的詞匯,主要包括兩大類:一類是從古漢語、近代漢語繼承下來的基本詞匯;一類是近代、現(xiàn)代不斷創(chuàng)造的...[繼續(xù)閱讀]

    句子是表達相對完整意義的語言單位,前后都有較大停頓,帶有一定的語氣和語調。我們說話的時候,無論是陳述還是疑問,是祈使還是感嘆,通過句調的變化,意思都可以表達得很清楚。但是,將句子變成書面語以后,語氣和停頓都沒有了...[繼續(xù)閱讀]

    文章中的某些詞語往往與一般的敘述用語不同,具有特殊的含義和作用,為了便于讀者閱讀理解,避免歧義和誤解,就需要用標點符號將這些詞語標出。例如:(1)魯　貴　你看你,告訴你真話,叫你聰明一點,你倒生氣了,唉,你呀!(傲然地掃四...[繼續(xù)閱讀]

    運用標點符號可以將書面語中的停頓、語氣、詞語的性質以及語言的結構層次清楚地表現(xiàn)出來。除了以上常規(guī)用法及作用以外,標點符號的運用還有靈活的一面和特殊的表達效果。正如陳望道在《標點之革新》一文中所說,“標點可以...[繼續(xù)閱讀]

    標點符號的審美功能表現(xiàn)在兩方面:一是美化功能,標點符號可以對書面語進行美化性表達,例如:(1)慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。(魯迅《紀念劉和珍君》)例(1)中用了多種標點符號,句末用句號,兩個分句之間使用分號...[繼續(xù)閱讀]

    標點符號可以對書面語進行更方便、更快捷的簡化性表達。例如:(1)這個老婦人生活在英國,我只是從照片上看到她的寶貝,我仔細看,有正在接吻的情侶娃娃、坐成一排的狐貍、古老的發(fā)條青蛙、芭蕾女孩八音盒、雪花紛飛的童話小屋...[繼續(xù)閱讀]

    按照新國標《標點符號用法》(GB/T15834-2011)的規(guī)定,常用的標點符號有十七種,其中點號七種,標號十種。點號的作用是點斷,主要表示停頓和語氣。點號又可以分為句末點號和句內點號兩類。句末點號用在句子末尾,表示句末停頓和句子...[繼續(xù)閱讀]

    句子是前后都有較大停頓、帶有一定的語氣和語調、表達相對完整意義的語言單位。按照語氣的不同,句子可以分為四種類型,即陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。陳述句是敘述或說明情況并具有陳述語氣的句子。句號用在陳述句末...[繼續(xù)閱讀]

    1.1.2.1　妙用句號,分清層次。正確巧妙地使用句號,可以使語言結構層次清晰,表意準確,邏輯性強,有力地增強語言表達的效果。例如:(1)那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶,我將贈給那輕盈的舞女;她必能臨風飄舉了。我若能挹你以為眼...[繼續(xù)閱讀]