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中國對有違法和輕微犯罪行為而不適于在普通學校受教育的青少年進行的一種特殊教育。其根本目的是通過一邊勞動工作,一邊學習的方式,使失足青少年認識錯誤,轉變思想,成為正常的社會成員。18世紀中葉瑞士教育家J·H·裴斯泰洛 ......(本文共 632 字 ) [閱讀本文] >>